ENGLISH
House Bill (HB) 1842 is comprehensive legislation related to districts, charter schools, and campuses, specifically campus turnaround plans. After a campus has been identified as unacceptable for two consecutive years, the campus must develop and submit a turnaround plan to the agency explaining the campus鈥 systemic approach to producing significant and sustainable gains in achievement and a聽Met Standard聽rating within two years. These requirements pertain to two AISD campuses 鈥 Short Elementary School and Speer Elementary School.
As outlined in Texas Education Code (TEC) 39A.103 and 39A.104(a), and as outlined in Texas Administrative Code (TAC) 19 TAC 搂97.1064(d) and (e), stakeholder feedback on developed Turnaround Plans are required prior to board approval.
Below is a link for stakeholders to provide feedback (January 10 - February 10, 2020) on the developed Turnaround Plans for Short Elementary School and Speer Elementary School.
SPANISH
El proyecto de ley de la C谩mara de Representantes 1842 es una legislaci贸n integral relacionada con distritos, escuelas p煤blicas y escuelas p煤blicas aut贸nomas (escuelas charter), espec铆ficamente planes de recuperaci贸n de escuelas.
Una vez una escuela ha sido identificada como inaceptable por dos a帽os consecutivos, esta debe desarrollar y presentar un plan de recuperaci贸n a la Agencia de Educaci贸n de Texas. Dicho plan debe ser espec铆fico y delineado con el objetivo de producir aumentos significativos y sostenibles en el logro acad茅mico; recibiendo como resultado una calificaci贸n de cumpli贸 con el est谩ndar desde el punto de vista acad茅mico dentro de los dos a帽os siguientes. Estos requisitos corresponden a dos escuelas de AISD: la Escuela Primaria Short y la Escuela Primaria Speer.
Seg煤n lo dispuesto en el C贸digo de Educaci贸n de Texas (TEC) 39A.103 y 39A.104(a), y en el C贸digo Administrativo de Texas (TAC) 19 TAC 搂97.1064(d) y (e), se requieren opiniones de todos aquellos interesados acerca de los planes de recuperaci贸n antes de la aprobaci贸n por el consejo escolar.
A continuaci贸n, hay un enlace para que las personas interesadas proporcionen sus comentarios (Enero 10 - Febrero 10, 2020) acerca de los planes de recuperaci贸n desarrollados para la Escuela Primaria Short y la Escuela Primaria Speer.
